Las pruebas estandarizadas, las cuales serán aplicadas a los últimos años de colegios, son un método ineficaz, un colador que arruina el futuro de les jóvenes complicándoles entrar a las universidades públicas. Estos exámenes sumativos (afectan la nota de presentación) y con un periodo insuficiente de preparación son un método experimental más que una prueba con bases cientificas. Además ¿Si son pruebas estandarizadas, de dónde surge el estándar para realizarlas?
Este año el presupuesto para la educación pública es el más bajo registrado en las últimas décadas, apenas alcanza el 5,4% del PIB. cuando la Constitución dice que debería ser el 8% del PIB. Esto se traduce en recortes a becas de transporte y alimentación, en los graves problemas de infraestructura en muchos coles. Por si fuera poco, la Asamblea Legislativa votó a favor de recortar 3.100 millones de colones al MEP para dárselos a la policia: lo que quieren es más represión, mientras la juventud se queda sin educación.
Acompañando esto, la ministra Müller tiene un discurso revictimizante contra les estudiantes tachándoles de “generación de cristal” por “no aguantar el bulling” y tampoco moviliza recursos para afrontar la crisis de seguridad y drogas en coles.
¡8% DEL PIB PARA EDUCACIÓN! ¡CONTRA A LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS!
¡NO AL RECORTE PARA FINANCIAR LA POLICÍA!
iFUERA KATHARINA MULLER!
